NeuroLand — Κέντρο Ειδικών Θεραπειών και Αποκατάστασης Παιδιών & Ενηλίκων
← Πίσω στην ομάδα
Φωτογραφία της/του Γενοβέφα Τριανταφυλλοπούλου

Γενοβέφα Τριανταφυλλοπούλου

Εργοθεραπεύτρια, υπεύθυνη του κέντρου θεραπειών NeuroLand

SINDT BobathPNFGet PermissionHalliwick

Η Γενοβέφα Τριανταφυλλοπούλου, υπεύθυνη του κέντρου θεραπειών ‘‘NeuroLand’’, είναι πτυχιούχος του τμήματος Εργοθεραπείας, απόφοιτη του Queen Margaret University of Edinburgh μέσω του Μητροπολιτικού Κολλεγίου Θεσσαλονίκης. Διαθέτει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος εργοθεραπεύτριας και είναι μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Εργοθεραπευτών.

Εξειδικεύεται στην αξιολόγηση και θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά και ενηλικες με νευρολογικές, αναπτυξιακές και αισθητηριακές δυσκολίες.

Εφαρμόζει σύγχρονες και επιστημονικά τεκμηριωμένες προσεγγίσεις με στόχο τη μέγιστη λειτουργική ανεξαρτησία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Με τη διαρκή επιστημονική κατάρτιση και την παροχή υψηλής ποιότητας υπηρεσιών, επενδύει συστηματικά στη συνεχή εκπαίδευση και εξειδίκευσή της. Διαθέτει πιστοποιήσεις και εξειδικευμένη κατάρτιση στα εξής:

  • Αισθητηριακή Ολοκλήρωση (Ayres Sensory Integration) μέσω του University of Southern California (USC)
  • Νευρολογική Αποκατάσταση με τις μεθόδους Bobath (NDT)
  • PNF (IPNF Advanced 3A/B)
  • Διαταραχές Σίτισης και Παιδικής Δυσφαγίας ‘‘Get permission Approach’’
  • Υδροθεραπεία μέσω του Halliwick Foundation Course

Εχει εκπαιδευτεί στη μέθοδο “Sherborne”, η οποία είναι μια παιδαγωγική και θεραπευτική προσέγγιση που χρησιμοποιεί την κίνηση και το παιχνίδι. Στόχος της είναι να ενισχύσει την ανάπτυξη της κινητικότητας, της αυτογνωσίας, της επικοινωνίας και των κοινωνικών δεξιοτήτων.

Παράλληλα, παρακολουθεί συστηματικά επιστημονικά συνέδρια και εκπαιδευτικά προγράμματα στους τομείς της Παιδιατρικής Εργοθεραπείας, της Ειδικής Αγωγής και της Ψυχικής Υγείας. Έτσι διατηρεί την κλινική της πρακτική εναρμονισμένη με τις σύγχρονες επιστημονικές εξελίξεις.

Η θεραπευτική της προσέγγιση είναι εξατομικευμένη και οικογενειοκεντρική, με στόχο την ενίσχυση της λειτουργικότητας, της αυτονομίας και της ποιότητας ζωής κάθε παιδιού και ενηλίκου. Πιστεύει στη στενή συνεργασία με την οικογένεια και στη δημιουργία μιας σχέσης εμπιστοσύνης, που αποτελεί τη βάση για μια ουσιαστική και αποτελεσματική θεραπευτική παρέμβαση.